O Curso de Engenharia Civil da URI desenvolveu o projeto de extensão “Engenharia na Escola – Aprendendo com a Obra”, com o objetivo de aproximar os estudantes da rede estadual de ensino da realidade da engenharia, relacionando os conteúdos estudados em sala de aula com as obras de reforma realizadas nas próprias escolas.
A iniciativa, que teve o apoio da 15ª CRE (Coordenadoria Regional de Educação) e da 15ª Coordenadoria Regional de Obras Públicas (15ª CROP) contemplou as escolas José Bonifácio, Haidée Tedesco Realli, Sidney Guerra, Irany Jaime Farina e João Germano Imlau. A escolha das escolas considerou as obras que estavam em andamento ao longo do ano.
Coordenado pela professora Deise Trevizan Pelissaro, com a participação dos demais docentes do Curso de Engenharia Civil, o projeto buscou transformar as obras escolares em espaços de aprendizagem prática, demonstrando como conhecimentos de Matemática, Física e Química estão presentes no cotidiano da construção civil.
Na primeira etapa, os professores foram às escolas, promovendo atividades relacionadas às obras em andamento e aproximando os estudantes de conceitos e aplicações da Engenharia Civil. Depois, os alunos participaram, na URI, de uma atividade lúdica com um desafio de engenharia, estimulando o raciocínio, a criatividade e a busca por soluções, além de proporcionar o contato com o ambiente universitário.
A utilização das obras escolares como recurso didático evidencia que os espaços do cotidiano podem oferecer oportunidades de aprendizagem, tornando os conteúdos mais concretos e significativos. Dessa forma, o projeto contribuiu para ampliar o contato dos estudantes com a Engenharia Civil, estimulando a curiosidade científica apresentando novas perspectivas para a escolha profissional.
Por meio da integração entre universidade, escolas e prática profissional, o projeto reforçou o compromisso da URI com a extensão universitária e com a aproximação entre o ensino superior e a educação básica.
Por: Comunicação Social e Eventos – URI